Dotazník pro návštěvníky Muzea v přírodě Zubrnice

Dotazník není správně vyplněn, opravte prosím chyby.Přejít na chybu

Milí pedagogové,
stále se snažíme zkvalitňovat naše služby, aby byla vaše návštěva u nás co nejpříjemnější. Proto vás prosíme o vyplnění tohoto stručného dotazníku a vaši zpětnou vazbu, abychom se mohli dále zlepšovat.
Mockrát děkujeme za spolupráci a za vaši pomoc,
tým Národního muzea v přírodě

Jakou formou proběhla vaše rezervace návštěvy edukačního programu?

elektronicky
telefonicky
pomocí on-line rezervačního systému (bude spuštěn v průběhu roku 2024)

Jaký edukační program jste navštívili?

Jak hodnotíte úroveň navštíveného programu?

Co se Vám na edukačním programu nejvíce líbilo a mělo by zůstat zachováno?

Co se Vám na edukačním programu nelíbilo a mělo by se změnit?

Doporučil/a byste návštěvu edukačního programu dále?*

Využijete nabyté znalosti a zkušenosti z edukačního programu s dětmi i v rámci další výuky? V případě odpovědí rozhodně ano, spíše ano - prosíme uvést, v rámci kterého předmětu.*

Jaký edukační program oceníte v nabídce muzea tak, aby zapadal do Rámcového vzdělávacího programu?

Jak často navštěvujete edukační či běžné programy muzea?

jsem zde poprvé
minimálně 1 x ročně
vícekrát ročně
pravidelně, nejméně 1 x za 2 roky

Jaká je vámi preferovaná časová náročnost edukačního programu?

do 60 minut
61 - 90 minut
91 - 120 minut
nad 120 minut

Jaká je vámi preferovaný počet žáků ve skupině?

do 15 osob
16 až 25 osob
nad 26 osob

Jakým způsobem jste se dozvěděli o nabídce edukačních programů muzea? Jaký způsob šíření nabídky edukačních programů je pro vás do budoucna nejpraktičtější? (uvést 1 odpověď v každém sloupci)*

	Dozvěděli	Preferuji
elektronicky (e-mail)
formou doporučení (kolegové, známí)
prostřednictvím webu
sociální sítě
na základě osobních zkušeností
formou tištěného prospektu
jinou formou (uvést konkrétně)

Co by podle vás pomohlo nabídce edukačních programů muzea a přispělo k jejich větší efektivitě?

	velmi pomohlo	spíše pomohlo	spíše nepomohlo	velmi nepomohlo	nevím, nedokážu posoudit
Více interaktivních prvků. V případě odpovědí velmi a spíše pomohlo prosíme uvést konkrétní případy (hmatové prvky, tvořivé dílny, hry, skládačky, kvízy).
Moderní technologie. V případě odpovědí velmi a spíše pomohlo prosíme uvést konkrétní případy (interaktivní mapa, on-line aplikace, interaktivní hra/tvoření pro děti, rozšířená realita, QR kódy na objektech, audioprůvodce (v různých jazycích).
Větší přístupnost pro osoby s pohybovým omezením, handicapované a jinak znevýhodněné osoby
Lepší marketing, propagace, komunikace.
On-line rezervační systém na edukační akce.
Navýšení množství termínů rezervací jednotlivých programů (např. odpolední "družinové" termíny).
Úpravy skladby programů - více teoretické výukové části.
Úprava skladby programů - více praktických činností.
Úprava skladby programů - větší zapojení výstav a stálých expozic.
Úprava skladby programů - důraz na návštěvu areálů.
Úprava skladby programů - programy i bez zapojení návštěvy areálů.
Rozšířená nabídka pracovních listů.
Rozšířená nabídka tiskovin s informace k tématu.
Rozšířená nabídka on-line materiálu k programu ke stažení na www.nmvp.cz.
Rozšířená nabídka jiná, uvést konkrétně.
Rozšíření prezentace programů, jiný způsob. V případě odpovědí velmi a spíše pomohlo prosíme uvést konkrétně (např. detailnější informace na www.nmvp.cz, tištěné letáky v širší nabídce, e-mailing s nabídkou programů, detailnější fotoreport z programů na www.nmvp.cz, krátké videopozvánky z programů apod.)